Grupo: AS61
Materia: Medios Tecnológicos
en Entornos Innovadores Virtuales
Asesor: Mtro.
Josué Pérez Lucero
Actividad 2: Aplicabilidad del Trabajo con Wikis en el Ámbito Educativo y en el Ámbito
Laboral
Introducción:
Pese a que la historia de Internet está,
obviamente, muy vinculada a la tecnología, en realidad es mucho más que una
historia tecnológica. Sin los avances de la informática y las
telecomunicaciones durante el último tercio del Siglo XX, Internet no habría
sido posible, pero la eclosión de la red tampoco se habría producido si no
hubieran coincidido una serie de factores políticos, económicos y
socio-culturales. (5)
Sin duda, las nuevas
tecnologías han cambiado la forma de comunicarnos, hacer negocio, informarnos,
entretenernos e incluso buscar trabajo. Las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado nuestra manera
de trabajar y gestionar recursos. Las TIC, son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo; agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado. (1)
A partir del 2004,
los servicios Web 2.0 iniciaron una fuerte introducción en las
comunidades basadas en la Web, estas herramientas facilitan la creatividad, la
colaboración y ofrecen a los usuarios la posibilidad de compartir entre ellos
contenidos y otros recursos, sin importar su diversidad o ubicación geográfica.
Uno de los servicios más exitosos en el ámbito laboral y educativo de la Web 2.0 son los denominados Wikis. (3)
Uno de los servicios más exitosos en el ámbito laboral y educativo de la Web 2.0 son los denominados Wikis. (3)
Las corporaciones están empezando a
implantar los wikis como una manera de colaboración online y de publicación en
el lugar de trabajo. Una de las principales ventajas de los wikis es que son muy fáciles de usar (no requiere conocimientos técnicos) y administrar, lo que facilita, enormemente, su uso por parte de los usuarios.
Los autores pueden monitorizar los cambios sobre el contenido, así como gestionar versiones de los documentos.
Las wikis tienen una clara aplicación como herramientas para investigación, en el ámbito de las tecnologías de información y en áreas de servicio al cliente, entre otras, para poder construir un repositorio de conocimiento compartido.
Definición y Origen:
Según el
Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO, 2011), una wiki
es una página web que permite a sus participantes cambiar o editar sus
contenidos, haciendo de la propia página una plataforma fácil y accesible para
que los diversos usuarios/as puedan aportar contenidos bajo un mismo documento
online. Así, el portal crece gracias al trabajo de una comunidad de individuos
con un interés en común. (4)
La historia de los wikis comienza en 1995, cuando el padre de la idea, Ward Cunninghan, estaba "buscando nombre para una aplicación que había diseñado que permitía que una comunidad dispersa de usuarios editara páginas web rápidamente usando un navegador y formularios web." (2) Fue entonces que creo lo que se denominó WikiWikiWed, que posteriormente se abrevio como Wiki.
 |
| Ward Cunninghan |
El término ‘wiki’ es una voz utilizada en la cultura hawaiana que significa rápido, veloz y ágil, y se utiliza en diferentes contextos sociales y culturales (2).
Wikipedia surgió en 2001 cuando Jimbo Wales y Larry Sanger
deciden utilizar un wiki como base para la creación de la enciclopedia
colaborativa cuyo principal concepto es el de software libre.
Es así como a partir de 2004, los wikis empiezan a ser
protagonistas de la nueva era y se dedican a temáticas concretas como medicina,
periodismo, derecho y también experimentos
literarios como wikinovelas.
Características de las wikis:
Son espacios online muy fáciles de crear
(plantillas, inserción de fotos, vídeos, sonido, enlaces, entre otros
elementos). También suelen incluir un buscador interno y facilitan la
sindicación de contenidos.
Las wikis se organizan mediante páginas con etiquetas y están más orientadas a la creación de textos conjuntos, resúmenes y esquemas.
Las wikis se organizan mediante páginas con etiquetas y están más orientadas a la creación de textos conjuntos, resúmenes y esquemas.
Sus principales características son:
- · Cualquiera puede editar. La rapidez inherente a toda wiki proviene del hecho de que los procesos de lectura y edición están combinados; siempre aparecerá un enlace en la página que dirá “editar texto de esta página” o algo similar. Normalmente no se requiere software de autor, permisos o contraseñas. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
- · Uso de marcadores de hipertexto simplificados o editores visuales del texto; no se necesita saber lenguaje HTML.
- · Títulos de la página unidos. Los títulos de una wiki prescinden de los espacios para dar rapidez a la creación de la página y para proporcionar enlaces entre las páginas de una wiki automáticos y libres de marcadores.
- · Contenido en construcción permanente. Al estar la edición abierta, una página puede tener múltiples colaboradores, por tanto, las nociones de autoría y propiedad quedan radicalmente modificadas.
- · Edición Mashup. Combinación de contenidos procedentes de varias fuentes sin que se puedan detectar las “costuras”.
- · La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej. Explorer, Firefox, Mozilla,etc.)
- · El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.
- · Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc. (3,4)
La Aplicabilidad Del Trabajo Con Wikis En El
Ámbito Educativo
La educación debe ajustarse y dar
respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad.La formación en los contextos formales no puede desligarse del uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que cada vez son más asequibles para el alumnado.
En la actualidad, muchos maestros y
maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet
para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos
canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza
no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a
Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos
de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de
participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la
enseñanza.
Al ser los Wikis
herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración, en el ámbito
educativo son muy útiles pues no se requiere de un conocimiento avanzado en tecnologías, la
navegación es sencilla, con su utilización se fomenta la comunicación y el trabajo colaborativo ya que puede
haber un número considerable de participantes que aporten conocimiento,
desarrolla y fortalece habilidades de redacción facilitando la elaboración de
proyectos en equipo, proporcionando herramientas útiles tanto al estudiante
como al docente.
En fin, desarrolla las competencias básicas (comunicación, tratamiento de la información digital, aprender a aprender, aprendizaje autónomo, socialización del trabajo (trabajo colaborativo, publicación y difusión).
En fin, desarrolla las competencias básicas (comunicación, tratamiento de la información digital, aprender a aprender, aprendizaje autónomo, socialización del trabajo (trabajo colaborativo, publicación y difusión).
La aplicabilidad del trabajo con Wikis en el ámbito laboral
Los wikis son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más
productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando
el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis
financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado. Solo
por citar un ejemplo, los wikis son funcionales en una empresa representando un medio de comunicación
con los clientes potenciales, para conocer sus intereses y gustos, a la vez que
la empresa puede promocionar directamente sus servicios o productos.
Cabe destacar el uso de wikis en la red intranet de empresas, con el fin de facilitar el trabajo en equipo; lo cual permite escribir artículos colectivamente a través de un lenguaje de wikitexto que se edita mediante un navegador. Las empresas que usan los wikis dentro de sus redes son:
Conclusión:
Las nuevas
tecnologías pueden suministrar medios para la mejora de los procesos de
enseñanza y aprendizaje así como para mejorar el mundo laboral.
Los wikis son una herramienta muy práctica para realizar infinidad de actividades de manera dinámica que se puede utilizar en los ámbitos educativo y laboral, pero también se puede utilizar en el ámbito social para poder comunicarnos con amigos o familiares, pudiendo con esta herramienta online organizar actividades sin importar la distancia, realizar tareas, organizar equipos, promocionar, expresar, recopilar, compartir etc., de manera eficaz y eficiente.
Bien utilizados, los wikis permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad, y en menos tiempo. Nos permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia.
Me permito concluir con una frase muy interesante de uno de los creadores de internet, Leonard Kleinrock: “en internet se elimina la distancia y se anulan lo prejuicios porque a través de la comunicación en red no existen nacionalidades, religiones, diferencias sexuales ni creencias políticas”
Bibliografía:
- Badia,F. (2002). Tecnología y sociedad. En Internet: situación actual y perspectivas (pp 15-35). Barcelona: La Caixa
- Foundation, A. B. (2015). Wikipedia. Recuperado el 20 de Enero de 2017, de https://es.wikipedia.org/wiki/Ward_Cunningham
- García, J. (2015). Eduteka - Uso Educativo de los Wikis. Eduteka.org. Recuperado el 21 de enero de 2017 de http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php
- Gil Mediavilla, M. (19 de Junio de 2012). Desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs) para la mejora de la competencia digital. Estudio de caso en una escuela media italiana. Burgos, España.
- Jaramillo, R. (2015) “Inicios del Internet” Compilación, IEU Universidad México.
- Aplicaciones Web 2.0: Wikis RRS; Gómez Rodríguez María; Editorial Universitaria Villa María, 2010.
La educación y el ámbito laboral en el mundo han ido cambiando. Ha dejado de ser solo en una dirección, para convertirse en una aportación de ida y vuelta, entre los mentores y los alumnos, entre el jefe y los colaboradores. México necesita aprender a debatir ideas, a aportar opiniones y a trabajar en equipo, lo que las wikis llevan a hacer. Sobre todo, a pensar y reflexionar, acciones que en México no estámos acostumbrados a hacer.
ResponderEliminarMuy buen artículo, excelente redacción, trata un tema que aún cuando ya tiene 17 años en desarrollo, requiere de más difusión para explotar su aplicación en el ámbito educativo.
ResponderEliminarExcelente.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEs un tema bastante interesante, del que muchas veces ni siquiera nos damos cuenta que somos usuarios pasivos de esta tecnología.
ResponderEliminarEs una herramienta que por sus características la hace ideal para el trabajo en equipo en tiempo real.
Saludos.
Es realmente interesante este artículo, y es de gran apoyo para poder determinar el alcance de la tecnología en ciertos ámbitos relacionados al área laboral, me sirvió bastante para tener conocimiento de como están aplicados en la actualidad y también poder tener una visión clara de cuales pueden ser sus áreas de oportunidad y seguir aprovechando este tipo de plataformas. Muchas Gracias. Excelente aporte. Saludos.
ResponderEliminarEs una realidad que todos los ámbitos de la vida están , directamente vinculados al uso de la tecnología y a buscar de manera continua aplicaciones que lleven a todos los ámbitos a mejorar su forma de aplicar enseñar y aprender. A pesar de que los wikis son herramienta básica indispensable es necesario precisar que el 45% de las poblaciones de nuestro país rara vez cuentan con acceso internet computadores inclusive electricidad. La estandarización que busca el gobierno federal y estatal al implementar los programas y modelos educativos tanto para las escuelas como para todas las demás áreas como es la salud la economía y el comercio y demás distan mucho de lo que el mismo gobierno tiene o puede aportar para que la tecnología sea parte del componente social del país. En nuestra realidad esta tecnología se da cuenta gotas dándoles solamente algunos pocos en la acceso completo para que puedan estudiar desarrollar analizar y completar sus conocimientos mediante el uso de la tecnología a otros cuantos se les cuarta esta posibilidad solamente dándoles unas obras que pueden ir pagando con recargas de 20 30 hasta 50 pesos para poder tener lo básico de lo básico como lo son redes sociales de Facebook WhatsApp y por qué no decirle también El ingenio que se tiene para crear memez que toda la precaria situación que se vive en nuestro querido México . A título personal el problema radica esencialmente en encontrar el problema real y no darle vueltas a algo que la mayoría de habitantes del interior del país no conocemos suena muy soñador poner Internet uso de la tecnología en todas y cada una de las dependencias cuando en realidad no tenemos ni siquiera características básicas para poder desarrollar algunas habilidades del pensamiento básico y por qué no decirlo también complejo que nos puede llevar a mejor situaciones de enseñanza aprendizaje . En lo que respecta al trabajo presentado creo que es una buena ventana de asomo por el cual la mayoría de nosotros que tenemos poco limitado acceso a las redes sociales o el Internet podemos empezar entender cómo funciona la nueva educación enfocada principalmente en aprendizaje e-learning y b- learning que propone la OCD a nivel internacional con la aplicación de la web 3.0 dejando atrás ya la obsoleta web 2.0 que en México se encuentra en boga .
ResponderEliminarEs de suma importancia el uso de estas tecnologías que consigo trae mejor desarrollo en todos los aspectos sin darnos cuenta que estamos tan inmersos y que todo esto nos trae grandes ventajas y desventajas
ResponderEliminarDefinitivamente las nuevas tecnologías están sirviendo para cualquier ámbito tanto laboral como educativo. Sin embargo,así como hay ventajas, también existen desventajas que me hubiese gustado que estuvieran plasmadas, porque realmente, creo que ahí es donde está la clave para que tengan más que éxito, que ya se cuenta con esto de las wikis, relacionado con el uso de las TIC. Va más allá de eso, tendríamos que hacer una buena investigación si por lo menos en nuestro país son útiles y si se "participa" como se espera o está sólo pasivamente la persona atrás del monitor, pantalla, etc. Al igual que, si hablamos que existe una comunicación entre todos, ¿Qué pasa con aquellas personas que no tienen acceso a internet?, creo que sería estar incomunicados y si esa parte de la población mexicana no cuenta con ese servicio "básico"no se podría hablar de posibilidades ni siquiera básicas, ¿Dónde quedaría ese "aprendizaje"? si en nuestra realidad cercana, el contexto es otro, la realidad es diferente no sólo en otros países, si no que hasta en nuestro propia estado, ya ni estado!, en nuestra propia colonia, fraccionamiento, vecindad, etc...
ResponderEliminarUn tema de mucho que hablar, investigar, etc..
Saludos! Buen Equipo :) Gracias por la información
Con el paso de los años, en pleno siglo XXI podemos observar cuánto ha avanzado la humanidad, las tecnologías por supuesto son una herramienta magnífica que sin lugar a dudas es la raíz de todo desarrollo, y que a la vez en manos equivocadas también puede representar el arma más mortífera que se haya creado, las Wikis representan un complemento a esta amplia gama de información que circula en el universo cibernético, las Wikis proyectan el futuro de las bibliotecas.
ResponderEliminarEl uso de herramientas como en este caso las wikis en el ámbito educativo son realmente importantes e indispensables ya que nos permiten conocer y seguir aprendiendo sobre cualquier tema en particular, es una herramienta de trabajo para el conocimiento, progreso y actualización.
ResponderEliminarSon un complemento para el aprendizaje y la investigacion ya que estas nos traen una extensa gama de información de la cual nosotros podemos desarrollarnos e ir mejorando en el ámbito de la investigacion ya que es una pieza clave para el desarrollo , el avance de nuevas tecnologías y nuevos conocimientos.
Al paso de los años, las tecnologías cambian al igual que las formas de comunicarnos, las formas en las que puede el ser humano aprovecharlas a su favor para nuevas maneras de enseñanza; refiere ser maneras de enseñanza mas practica para no solo el aprendizaje sino para el ámbito laboral y quizá el ambito social por igual, siendo estas una manera mas fácil y rápida, nos ayuda a reforzar los conocimientos previamente adquiridos con ello haciendo un sector de enseñanza mucho mas firme y factible en la sociedad.
ResponderEliminarEs un tema muy interesante, en nuestro país sería de mucha ayuda en el ámbito escolar ya que esta super genial el colaborar para desarrollar un tema, específicamente en donde se debería elaborar algo en equipo, lamentablemente no hay el apoyo para darlo a conocer y darle el uso como debería.
ResponderEliminarMuy buen artículo. Se adentra en un tema de vanguardia. La tecnología en pro de el trabajo en equipo. Intercambio de ideas de una manera más sencilla. pero sobre todo difusión y foros de debate en el ámbito educativo y laboral. Reduciendo tiempos.
ResponderEliminarMe es grato ver este tipo de información de gran utilidad en nuestros tiempos, pues las herramientas tecnológicas son muy productivas, facilitándonos nuestro trabajo y ahorrando tiempo que quizá podemos utilizar en otras situaciones. En lo personal utilizo esta herramienta para organizar no solo actividades laborales sino personales. Excelente aportación!
ResponderEliminarLa tecnología sigue creciendo a pasos agigantados, por eso es indispensable manejar las herramientas que se encuentran a nuestro alcance y darles un enfoque y utilidad adecuados. Desafortunadamente no cubre las necesidades de todos los sectores sociales.
ResponderEliminarUna de las principales herramientas de trabajo en la actualidad en cualquier ámbito laboral son las herramientas tecnológicas ,como lo menciona en su trabajo, además de facilitar la comprensión por la interacción que se tiene en ella , la extracción del conocimiento es mucho más fácil, excelente trabajo y mucho éxito en la continuidad de las mismas!!
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